电脑上机实习，学习的内容是开启计算机。同学们打开电源，忙活起来。
这时，老师发现马哈哈同学坐在座位上呆呆地盯着电脑屏幕。
老师走过去一看，原来电脑让输入用户名，便对马哈哈说道：“电脑想知道你的名字。”
马哈哈站起来，把头凑到屏幕前，小声儿说道：“我叫马哈哈。”
良好沟通是成功教学的首要条件。国小师资过剩，填补华小空缺，似乎牛头不对马嘴。。。拆东墙补西墙真的可以解决问题吗？倒只是耽误了莘莘学子而已。。。是时候探讨什么原因国小会师资过剩而同一时间华小与其它源流小学会师资短缺，然后解决问题了。。。难道是师资培训制度和官员的人为偏差吗？抑或其它原因？
细说由来事件簿 - http://www.国小师资又过剩.com
博文
我刚完成为期一年的师训课程。和我同期的约有三百五十人受训教师。这么多人里，只有大约四十名华人，而这四十位华人当中，仅有二十一位是华小华语组，十六位将被派去国校执教国小华语，其余是英语、音乐、科学。从百分率来看，华小华语组仅占约十来巴仙。这当然无法解决这么多年来华小师资短缺的问题，而国小却出现教师过剩。我本身申请数学系，因为在大学也是主修数学，却被派国小华语。我打电话去教育局询问时，还被问:ok,saya tanya kamu. Kamu nak ke tak nak? 和我一起interview得非华裔却可以轻易获得。和我同期的数学组里竟然没有一个华人。
回复删除你与你的同学的经历实在是让人产生无力感，一个又一个不公平对待的写实。现实从来都不公平，愿你们可以平衡，发挥那仅存的华裔教员的力量，愿马来西亚教育界可以守得云开见月明，实现一个有教无类，思想开阔的教育界！能做的事做好自己，好好忍耐，也许有一天需要经过这行业洗礼的你来打开这保守的局面。祝明天会更好！
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